С целью формирования толерантного отношения обучающихся к людям с ограниченными возможностями здоровья и к инвалидам 24 декабря 2018 года в МБОУ СОШ им. В.Т. Чернова д. Верхнее Чесночное филиал в с. Набережное был проведен Урок доброты в 7-8 классах с показом фильма «Дети Грота».
Урок начался с беседы учителя с учениками «О доброжелательном отношении к ребенку - инвалиду».
«Мы смотрим на окружающий мир глазами и видим его цветным. Зрение – великое благо, которое нам даровано природой. Мы видим свою маму, своих близких и знакомых, посредством зрения мы познаем окружающий нас мир – ощущаем его красоту и совершенство, наслаждаемся красотой творений природы и человека. Люди с ослабленным зрением или слепые вовсе, лишены такого счастья, лишены возможности наслаждаться всей палитрой красок, красотой разных сочетаний и оттенков, лишены возможности видеть окружающих людей. Весь мир для них представлен серым цветом и непроглядной темнотой.
Школа-интернат № 1 имени К. К. Грота г. Санкт-Петербурга – первое и старейшее в России учебное заведение для слепых детей. Оно действует с 1881 года, когда известный политический и общественный деятель, основатель и создатель системы попечения над слепыми детьми в России, К. К. Грот открыл школу для 10 слепых мальчиков.
В школе-интернате сегодня обучается 370 детей с нарушением зрения, в том числе 20 детей-сирот. Школа даёт полноценное полное среднее образование, обучение длится 12 лет. На базе школы работает отделение дополнительного образования, которое включает 20 творческих объединений, в том числе театральную и хореографическую студии, вокально-инструментальный ансамбль. С 2016 года школа стала региональным ресурсным центром по развитию системы дополнительного образования».
Показ фильма «Дети Грота» вызвал в сердцах ребят смешанные чувства. Это документальная история о самой большой в России школе-интернате для незрячих и слабовидящих детей. Расположена она в Санкт-Петербурге.
После просмотра фильма вместе с детьми сделали вывод:
«Дети с проблемами зрения нуждаются в нашей поддержке и помощи!».
В жизни по-разному можно жить.
В горе можно и в радости.
Вовремя спать, вовремя пить.
Вовремя делать гадости.
А можно и так: на рассвете встать
И, помышляя о чуде,
Рукой обнаженною солнце достать
И подарить его людям».
В 2018 году на базе школы открыт федеральный ресурсный центр (ФРЦ) по развитию системы комплексного сопровождения детей с нарушением зрения. Деятельность ФРЦ направлена на обобщение, внедрение и распространение современных технологий и опыта воспитания и обучения детей с нарушением зрения, разработку программно-методического обеспечения работы организаций и специалистов, осуществляющих образование и сопровождение лиц с нарушением зрения, проведению прикладных и фундаментальных научных исследований, а также апробацию инновационных технологий сопровождения лиц с нарушением зрения.
Учитель русского языка и литературы: Печерская Т.Ю.
| 